伍怡蓁 NGOH YI ZHEN T03

5月20日，我参加了新加坡艺术节的其中一个活动，“TANGLE”。

TANGLE

婴儿的游戏区。

 表演者吸引了小朋友们的目光。

小孩和父母一起参与活动。

活动简介

TANGLE 是一项为小孩设计的活动。通过这个活动，可以让小朋友们接触艺术，让他们从玩乐中认识艺术，触摸艺术，让他们沉浸在充满艺术的世界里。这也是促进亲子关系的一项活动，因为家长们是可以陪孩子进入活动区的。

活动所吸引的观众/对象

活动的对象是十二岁和一下的小朋友们和他们的父母。婴儿也可以玩，因为他们有专门为小婴儿准备一个游戏区。

活动目的

活动的目的是要孩子们通过轻松有趣的TANGLE游戏，发挥他们的艺术想象，激发他们对艺术的好奇心。

参与感受

活动开始时，其实我不是很清楚这个游戏是怎么玩的，但是活动场地内出现了几位表演者。他们的动作与表情都很夸张，而那些站在入口处的小朋友们个个看的目不转睛，都被吸引住了。这也同时让他们对活动产生了好奇心。由于这项活动是专门设计给小朋友的，所以我无法亲身体会其中的乐趣。但是，看见孩子们手上拿着不同颜色的彩带，一直环绕着游戏区中的柱子，把整个场地弄得五颜六色的，我仿佛回到了自己无忧无虑的童年。我想，或许这个活动想要传达的另一个讯息是，艺术是不被束缚的，艺术是单纯的。当时的我还挺羡慕那些天真可爱的小朋友。因为他们脸上挂着的笑容才是最真诚的笑容。

除此之外，这项活动也教育了小朋友们遇到困难时应该怎么应付。由于他们看见彩色的彩带都非常兴奋，一直不停地把彩带绕在不同的柱子上，却不知道自己会被彩带困住。然而，当他们被困住的时候，就的自己想办法逃脱。这让他们学习到如何在逆境中寻找曙光。我在活动中也看到了小朋友们可爱的童真。

活动是否达到目的

我觉得活动有达到它的目的。因为我看见小朋友们都非常投入在游戏中。他们发挥自己的想象力，把彩带缠绕在柱子上。在活动中，我也看到了他们与自己家长的互动，认为活动有成功促进亲子之间的感情。

我觉得活动整体上都没有什么问题，办得很成功。